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让学生成为数学学习的真正主人
引用本文:陶佩华.让学生成为数学学习的真正主人[J].青少年日记,2007(5).
作者姓名:陶佩华
摘    要:<课程标准>指出:教师在教学中要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识体验出发,创设生动有趣的情境,让学生亲近数学;

关 键 词:学生  数学  情境  生动有趣  知识体验  生活经验  联系  教学  教师  课程标准
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