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| 体育课堂教学应重视班级个性 | |
| 引用本文： | 金海全,李金丽.体育课堂教学应重视班级个性[J].中国学校体育,2008(12):28-28. |
| 作者姓名： | 金海全 李金丽 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区星辰实验学校 |
| 摘 要： | <正>教授的班级多、学生多是体育教学工作的特点之一。同一个内容在平行班教学时采用相同教法时效果却不尽相同。这是因为班级在班主任的带领下形成了各自的班级文化,最终形成班级个性。因此我们必须重视班级个性,巧用班级个性有效开展教学。 |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 班级文化 个性 教学工作 班主任 |
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