|
|||||
|
|
| 航海类高职非英语专业学生英语学习动机实证研究及启示——以江苏海事职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 胡小礼,张圆圆.航海类高职非英语专业学生英语学习动机实证研究及启示——以江苏海事职业技术学院为例[J].牡丹江教育学院学报,2012(5):125-127. |
| 作者姓名： | 胡小礼 张圆圆 |
| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院 |
| 基金项目： | 江苏海事职业技术学院“航海类高职非英语专业学生英语学习动机调查及对策研究”课题(2011A3-66)的研究成果 |
| 摘 要： | 采用李克特问卷调查的方式,调查江苏海事职业技术学院非英语专业学生英语学习动机类型。通过因子分析,得出七种动机类型:内在兴趣、情景型、个人发展型、出国型、成绩型、社会责任型和信息媒介型。同时,与高一虹关于大学本科生学习动机进行比较,提出两点启示。 |
| 关 键 词： | 航海类高职院 非英语专业 英语学习动机 启示 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |