以兴趣提升为目标的初中数学教学探讨 |
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引用本文: | 尹俊璋.以兴趣提升为目标的初中数学教学探讨[J].数学学习与研究(教研版),2013(16):6. |
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作者姓名: | 尹俊璋 |
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作者单位: | 广东省河源市龙川县培英学校 |
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摘 要: | 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门科学,具有极强的抽象性、逻辑性和专业性.初中数学作为学习数学的基础入门阶段,其教学内容设计充分考虑到了学生的学情,与现实生活联系紧密,有很强的实践性.所以,在教学过程中,我们一定要充分考虑到这个因素,不能将数学的概念、公式等抽象化的东西照课本死搬硬套地强加给学生,而应注意兴趣的培养,以兴趣来引导学生学习数学,激发他们的学习兴趣,从而使他们好学、乐学数学.本文将结合初中数学教材、教学实际,探讨如何以兴趣提升为目标的数学教学方法.
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关 键 词: | 初中数学 教学 兴趣 提升 |
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