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| 试论运用习语促进初中英语教学 | |
| 引用本文： | 龚艳.试论运用习语促进初中英语教学[J].新校园(当代教育研究),2013(8). |
| 作者姓名： | 龚艳 |
| 作者单位： | 成都市青羊实验中学,四川 成都,610000 |
| 摘 要： | 英语习语是语言在特定的环境中经过发展、变化而固定下来，为人们所运用的，别具一格的语言形式。习语不是字面意思的简单组合，它是语言经过长期使用后自然形成的形式固定、简洁明快、意寓深刻的成语、俗语、俚语、歇后语、典故等。因此，语言学习者需要通过约定俗成的方式对其进行整体理解。 |
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