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英语影视作品在大学多媒体英语听力课堂的应用
引用本文:刘集成.英语影视作品在大学多媒体英语听力课堂的应用[J].中国科教创新导刊,2010(30):123-123.
作者姓名:刘集成
作者单位:南海东软信息技术职业学院,广东佛山528225
摘    要:随着教育现代化的发展,教学设备和教学手段正发生急剧变化,有效推进了英语教学改革的发展。传统听力教学长期采用单一的教学模式放音—练习—对答案,这种模式收效甚微,直接影响到学生听力水平的提高。在多媒体教学环境下的今天,如何有效地进行大学英语听力教学已成为广大英语教师面临的一个重大课题,而英文电影作为一种直观、形象、生动的方式越来越受到学生们的青睐。

关 键 词:影视作品  大学多媒体  英语听力
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