| 类比方法在大学物理教学中的应用 |
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| 引用本文： | 杨燕.类比方法在大学物理教学中的应用[J].广东技术师范学院学报,2003(4):96-99. |
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| 作者姓名： | 杨燕 |
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| 作者单位： | 广州业余大学 广东广州510230 |
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| 摘 要： | 以物理教学实践，论述了类比方法在大学物理教学中的重要作用和类比方法在大学物理教学中的具体应用(主要包含类比方法在讲解新的物理概念和物理规律中的应用；类比方法在求解物理计算问题中的应用；类比方法在物理复习课中的应用)．并以教学实例证明，在大学物理教学中采用类比方法，贯彻了“启发式”和“少而精”的教学原则，显著提高了教学质量；同时采用类比方法可以培养学生的认识能力和洞察能力，促进大学生综合能力和综合素质的提高，有力推动了大学物理教学改革．
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| 关 键 词： | 类比 物理教学 概念 规律 计算题 复习 教学改革 |
| 文章编号： | 1672-402X(2003)04-0096-04 |
| 修稿时间： | 2003年4月8日 |
Application of Analogy in Teaching Physics at College Level |
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| Yang Yan.Application of Analogy in Teaching Physics at College Level[J].Journal of Guangdong Polytechnic Normal University,2003(4):96-99. |
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| Authors: | Yang Yan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | analogy teaching physics concept law maths problems revision teaching reform |
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