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关注英语合作学习中的"弱势群体"
引用本文:谢金霞.关注英语合作学习中的"弱势群体"[J].江西教育,2006(14):66-67.
作者姓名:谢金霞
作者单位:浙江省温州市实验中学
摘    要:英语新课程倡导体验、参与、合作的任务型教学模式,同时要求教师关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,使每个学生个性都能得到发展.

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