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小学数学的“情境教学”新探
引用本文:
黄少锋.小学数学的“情境教学”新探[J].教育评论,1997(6).
作者姓名:
黄少锋
摘 要:
小学数学的“情境教学”新探□黄少锋怎样使小学生爱学数学,是数学教学中的一个重要问题。用创设情境的教学方式,往往能调动学生的积极性,使他们由厌学、苦学变为喜学、乐学。本文通过《三角形面积计算》这节课情境教学的结构功能分析,阐明情境教学之所以能调动小学生...
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