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把好教材质量关刍议
引用本文:常建清,杨德祥.把好教材质量关刍议[J].江苏高教,1991(5).
作者姓名:常建清  杨德祥
作者单位:常熟高等专科学校,扬州职业大学
摘    要:教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教师进行备课、教书育人的基本工具,也是学生获取知识的主要来源之一。因此,教材建设是高等学校的三大基本建设之一,也是整个教学过程的一个中心环节。教材的优劣将直接影响教学质量、合格人才的培养,甚至关系到全民族文化水平的提高。从这一意义上来讲,把好教材质量关就显得尤为重要。一、当前存在的问题表明我们必须把好教材质量关

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