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| 谈谈数学教育中生活化语言和思维的运用 | |
| 引用本文： | 李智杰.谈谈数学教育中生活化语言和思维的运用[J].中国科教创新导刊,2012(28):130-130. |
| 作者姓名： | 李智杰 |
| 作者单位： | 抚顺市技师学院 辽宁抚顺 113123 |
| 摘 要： | 数学教育中生活化语言的合理运用,是教师和学生追求的共同梦想,而生活化语言的形成有三种途径:从教材中挖掘;从校园和社会生活中挖掘;从家庭生活中去挖掘朴素的生活化的数学教育资源,会激发学生学习和创造的巨大潜能. |
| 关 键 词： | 数学教育 生活化 朴素思维 |
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