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| 提高高等职业院校心理健康教育课教育效果的研究——在高等职业院校心理健康教育课程中运用团体活动的思考 | |
| 引用本文： | 李丹丹.提高高等职业院校心理健康教育课教育效果的研究——在高等职业院校心理健康教育课程中运用团体活动的思考[J].佳木斯教育学院学报,2012(11):268-268. |
| 作者姓名： | 李丹丹 |
| 作者单位： | 伊春职业学院 黑龙江伊春 153000 |
| 摘 要： | 在高等职业院校课程教育中,作为体验式教育的心理健康教育因其是学生在学习的过程中通过不断的自我体验来确定自己的心理健康状况,所以相较于其他课程而言,心理健康教育处于较重要的位置。而心理健康教育的方式多种多样,心理健康课程教学是它的重要手段。本文结合教学实践阐述了在高等职业院校心理健康课程教学中运用团体活动要注意的探讨的思考。 |
| 关 键 词： | 高职院校 心理健康课程 团体活动 |
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