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研究活动型学习模式研究和思考
引用本文:田志东.研究活动型学习模式研究和思考[J].佳木斯教育学院学报,2012(11):273-274.
作者姓名:田志东
作者单位:上海师范大学 上海 200234
摘    要:研究活动式学习的目的是为了促进学生的内在学习兴趣,通过自我掌控学习活动最大限度地促进学生的认知水平。本文通过教学实验和实证数据表明,研究活动式学习与传统课堂教授式教学相比能确实有效地达到预期的学习目标,值得进一步实践和研究。

关 键 词:研究活动式学习  内在学习动力  认知过程

The research and thinking of research based learning mode
Tian Zhi-dong.The research and thinking of research based learning mode[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(11):273-274.
Authors:Tian Zhi-dong
Institution:Tian Zhi-dong(Shanghai Normal University,Shanghai,200234,China)
Abstract:研究活动式学习的目的是为了促进学生的内在学习兴趣,通过自我掌控学习活动最大限度地促进学生的认知水平。本文通过教学实验和实证数据表明,研究活动式学习与传统课堂教授式教学相比能确实有效地达到预期的学习目标,值得进一步实践和研究。
Keywords:research based learning  intrinsic motivation  cognitive process
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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