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提高学困生学习效率之我见
引用本文:王涛.提高学困生学习效率之我见[J].数学爱好者(高二版),2010(2).
作者姓名:王涛
作者单位:四川省营山县新店小学;
摘    要:对正处在以基础学习为主的学生来讲,学习是他们的首要任务。学习成绩就像一支风向标,主导着学生、家长和教师的情绪、地位、努力方向等。在每个学校的每个班级都不同程度地存在着一部分成绩不理想的学生,这些学困生使教师和家长感到头痛。

关 键 词:家长  首要任务  学习状况  学习效率  走进学生  学困生  教师  努力方向  学习成绩  
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