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国内高职高专公共英语教学研究述评——基于15种外语类核心期刊的计量文献分析
引用本文:杨修平.国内高职高专公共英语教学研究述评——基于15种外语类核心期刊的计量文献分析[J].当代教育论坛,2012(4):78-82.
作者姓名:杨修平
作者单位:衢州职业技术学院 衢州 32400
基金项目:2011年浙江省高职教育研究会课题,2011年衢州职业技术学院课改重点项目,2012年度浙江省教科规划(高校)研究课题
摘    要:高职高专公共英语课程是实现高职教育人才培养总目标的重要组成部分,依托教学实践开展实证研究是提升该课程质量的必要条件。文献调研显示:国内15种常用外语类核心期刊创刊以来至2011年共刊发了20篇高职高专公共英语教学研究学术论文。总体研究状况如下:研究起步时间晚,发展速度慢,成果数量少,增长不稳定;研究内容重点突出,主题分明,但总体实力柔弱离散,"边缘"地位难以改观;研究以学生为中心,但主题分布不均,部分领域尚属空白;研究方法注重实证,但数据来源单一,信度效度有待提升。

关 键 词:高职高专公共英语教学  外语类核心期刊  教学研究  文献述评
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