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| 论城市化进程中乡土中国的迷失与启示——基于“位育”思想的视角 | |
| 引用本文： | 唐文琴.论城市化进程中乡土中国的迷失与启示——基于“位育”思想的视角[J].重庆职业技术学院学报,2012,21(1):81-83. |
| 作者姓名： | 唐文琴 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院,重庆,400715 |
| 摘 要： | 在推进城市化建设的过程中,乡土中国面临来自城市的各种挑战。文章通过分析当前我国农村存在的各种危机,反思农村教育现状及其推行模式,指出＂位育＂思想是指导我国农村教育发展的重要思想。发展乡村特色教育,实现教育回归生活,寻找出一条真正适合我国乡村教育的路径,对于帮助迷失的乡土中国走出困境,回归生活具有重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 城市化 乡土中国 乡村教育 教育公平 位育 |
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