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| 试论高校内部和谐权力话语关系的构建——基于对J省高校的调查研究 | |
| 引用本文： | 徐浪,徐波.试论高校内部和谐权力话语关系的构建——基于对J省高校的调查研究[J].当代教育论坛,2012(3):34-38. |
| 作者姓名： | 徐浪 徐波 |
| 作者单位： | 1. 江苏海事职业技术学院 南京 211170 2. 南京审计学院 南京 211815 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划2008年度教育部重点课题 |
| 摘 要： | 文章通过对J省高校内部权力运行情况调查,比照当下教育语境阐释高校内部三种权力话语:一是以行政管理人员为主的行政权力话语;二是以教学科研人员为主的学术权力话语;三是以学生为主的学生权力话语。三种权力话语的阐释,意在以权力话语理论为指导,突破以往的认知限制,促进三种权力话语的有效对话,以三权相互独立又相互制衡的大学治理理念,构建大学组织的和谐权力配置模式。 |
| 关 键 词： | 高校 和谐权力话语 构建 |
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