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| 创建信息技术背景 促进“研究性学习”课程开设 | |
| 引用本文： | 戴南阳.创建信息技术背景 促进“研究性学习”课程开设[J].福建教育学院学报,2002(6). |
| 作者姓名： | 戴南阳 |
| 作者单位： | 南安一中 |
| 摘 要： | 全面推进素质教育,培养具有自主发展和终身学习能力、能适应未来知识经济时代要求的新人,是高级中学教育的任务。而实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,其着眼点是改变学生被动地接受教师知识传输的传统学习方式,帮助学生在开展接受学习的同时,形成一种对知识主动探求, |
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