|
|||||
|
|
| 增强高校"两课"教学实效性的探索与实践 | |
| 引用本文： | 康建利,张国富.增强高校"两课"教学实效性的探索与实践[J].思想理论教育导刊,2003(11):66-68. |
| 作者姓名： | 康建利 张国富 |
| 作者单位： | 河南农业大学,人文社科学院,河南,郑州,450002 |
| 摘 要： | 深化高校"两课"教学改革,通过各种相互渗透的手段和方法,整合出课堂讲授与多环节实践教学相结合的教学模式,显著增强了"两课"教学的实效性. |
| 关 键 词： | "两课" 实效性 探索 |
| 文章编号： | 1009-2528(2003)11-0066-03 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |