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| 音乐体验式教学的探索与研究 | |
| 引用本文： | 程婷婷.音乐体验式教学的探索与研究[J].中国教育技术装备,2012(22):20-21. |
| 作者姓名： | 程婷婷 |
| 作者单位： | 连云港市田家炳中学 |
| 摘 要： | 体验式教学在音乐鉴赏教学中的应用紧密结合"‘六模块’建构式课堂"理论,在各"模块"中通过有目的地创设一定的教学情境,使学生通过各种灵活的方式感受音乐作品,旨在把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人和课堂的主人,从而全面培养学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 音乐 体验式教学 教学情境 |
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