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成人英语教学应重视学生非智力因素的培养
引用本文:冯平.成人英语教学应重视学生非智力因素的培养[J].中国成人教育,1999(4).
作者姓名:冯平
作者单位:广州铁路集团公司党校,职大中英文教研室
摘    要:在近几年的成人英语教学中,常注意到这样的现象,即在同一个班,同一个老师教,学生英语基础相差不大的情况下(入学时进行过摸底考试),经一年的学习后,有的学生进步很大,能顺利通过“广东省成人教育英语统考”,而有的则停留在原有水平上。在这种学生智商差别不太大...

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