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小统计
引用本文:宋振华,王华美,蒋琨.小统计[J].上海教育,1994(Z2).
作者姓名:宋振华  王华美  蒋琨
作者单位:黄浦区教育学院,北京东路小学,北京东路小学
摘    要:随着社会主义经济发展,生产力的提高。让学生从小投身于社会实践,了解市场经济的发展变化,进行教材及内容的更新。二年级第一学期的“小统计”教学内容,是孕伏简单的统计图表思想,用格子图的个数来表示数量,让学生会根据统计图的数量填入相应的表内或把表中的数量在格子图中用涂色块来表示。安排了

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