| 初中生物教学要渗透人文精神 |
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| 引用本文： | 杨洪琴.初中生物教学要渗透人文精神[J].当代教育论坛,2007(10):105-106. |
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| 作者姓名： | 杨洪琴 |
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| 作者单位： | 长沙市岳麓区湘仪学校 |
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| 摘 要： | 初中生物课程在人文精神的培养方面具有独特的价值.与物理、化学等其他自然科学相比,更具人文性.以往的生物教学,往往只注重生物知识的传授,就结构讲结构,就标本讲标本,却忽视了其人文教育功能.在初中生物教学中渗透人文精神有哪些突出作用呢?如何将人文精神渗透到教学中呢?本文拟就这两个问题作点探讨.
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| 关 键 词： | 初中作文 “趣” 写作欲望 写作兴趣 才能培养 学生 课改 教师 |
Humanistic Spirit Should Be Penetrated into Junior Middle School Biology Teaching |
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| Yang Hongqin.Humanistic Spirit Should Be Penetrated into Junior Middle School Biology Teaching[J].Forum on Contemporary Education,2007(10):105-106. |
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| Authors: | Yang Hongqin |
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