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| 高职教师专业化发展障碍及对策 | |
| 引用本文： | 邵来成.高职教师专业化发展障碍及对策[J].职业教育研究,2005(12):140-141. |
| 作者姓名： | 邵来成 |
| 作者单位： | 泰山学院,山东,泰安,271021 |
| 摘 要： | 教师专业化是世界教师教育发展的基本趋势,高职教师专业化发展是未来高等职业教育改革与发展的关键.当前高职教师存在着专业发展环境差,学历层次低,专业实践能力低下,缺乏专业培训等问题.提高学历层次,加强专业培训,培养"双师型"教师是提高高职教师专业化发展的主要措施. |
| 关 键 词： | 教师专业化发展 高职教师 发展障碍 教育改革与发展 专业实践能力 专业培训 基本趋势 教育发展 专业发展 高等职业 |
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