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“课程游戏化”背景下现代教育技术在幼儿园区域活动中的应用策略探究
作者单位:
;1.江苏省昆山市绣衣幼儿园
摘 要:
游戏是幼儿最好的学习方式。"课程游戏化"背景下,幼儿教师需要正确理解课程游戏化的内涵及对幼儿发展的重大意义。围绕"现代教育技术在幼儿园区域活动中的运用"话题,文章举例探讨了在不同内容的区域活动中现代教育技术的运用策略。
关 键 词:
幼儿园
课程游戏化
现代教育技术
区域活动
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