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| 浅谈课改中教师主导作用的发挥 | |
| 引用本文： | 苟志霖.浅谈课改中教师主导作用的发挥[J].甘肃教育,2006(19). |
| 作者姓名： | 苟志霖 |
| 作者单位： | 平凉市第四中学 甘肃平凉744000 |
| 摘 要： | 积极发挥语文教学中教师的主导作用和学生的主体作用,对于组织教学、提高教学质量、推进素质教育有着十分重要的作用。课改中能否实现自主、合作、探究的学习方式,教师主导作用的发挥有着重要意义。如果导之无力、导之无序、导之乏味,就会变传统的“满堂灌”为现代版的“满堂乱”。课改中虽然强调学生的主体作用,但应谨防教师主导作用的缺失,或教师的不作为、少作为。要充分地发挥教师的主导作用,且能明确“导”的方向,讲究“导”的质量,提高“导”的艺术,注重“导”的方面,讲究“导”的质量,提高“导”的艺术,注重“导”的效果,扭转学生被… |
| 关 键 词： | 课改 教师 作用 |
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