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| 关于操作系统课双语教学模式的调查研究 | |
| 引用本文： | 于晓艳,荣宪伟,赵朝中.关于操作系统课双语教学模式的调查研究[J].教书育人,2011(30). |
| 作者姓名： | 于晓艳 荣宪伟 赵朝中 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学物理与电子工程学院; |
| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“电子信息专业基础课双语教学模式研究”(201027)的研究成果 |
| 摘 要： | 一操作系统课程实施双语教学的意义(一)双语教学对推进学生国际交流和国际合作办学的重要作用在21世纪,随着我国与其他国家大学之间校际交流和合作办学的深入发展,学生国际交流日益频繁。这就要求我国学生应具有熟练应用国际通用语言的能力,从而使联合办学的学生能尽快适应国外学习和生活1]。因此,有必要在大学课程中根据学生的语言基础循序渐进地开展双语教学。英语是一门最重要的世界语言,是国际间教育和文化交流的通用语言。 |
| 关 键 词： | 国际合作办学 学生 双语教学模式 授课方式 课程实施 国际交流 高等教育教学改革 调查研究 操作系统 专业英语水平 |
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