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| 营造和谐气氛 促进学生发展 | |
| 引用本文： | 孙珍楼.营造和谐气氛 促进学生发展[J].教书育人,2011(28):48. |
| 作者姓名： | 孙珍楼 |
| 作者单位： | 江苏响水县运河中心小学; |
| 摘 要： | 语文课堂是凸显新课改的主阵地,是一个复杂的系统。教师、学生、教材三个基本要素组成了一个有机的整体,这三者能否和谐的统一,直接影响到教学效果的优劣。语文教学是一个知识的传授过程,也是一个带有艺术性的创造过程。如果教师能使"教"与"学"的各个环节配合得适当、协调,达到和谐优美的 |
| 关 键 词： | 学生发展 和谐气氛 语文课堂 教学内容 语文教学 教师 课堂教学 小组合作 课堂气氛 教学过程 |
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