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| 浅谈初中思想政治课中的情感教学 | |
| 引用本文： | 汪永良.浅谈初中思想政治课中的情感教学[J].雅安职业技术学院学报,2010(2):56-56,67. |
| 作者姓名： | 汪永良 |
| 作者单位： | 名山县新店初中,四川省名山县625100 |
| 摘 要： | 初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇，偏爱形象思维，乐于接受教师的富于情趣的教学方式。情绪、情感，是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为：或高兴、欢乐，或忧愁、悲伤，或赞叹、喜爱，或惊恐、厌恶。为此，我在思想政治课的教学中，倾注情感的感化、熏陶，收到良好的效果。我的做法是： |
| 关 键 词： | 思想政治课 情感教学 初中生 客观事物 知识根底 形象思维 教学方式 反应方式 |
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