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| 推拉理论视域下高职院校兼职教师流动治理研究 | |
| 引用本文： | 王永钊,程扬.推拉理论视域下高职院校兼职教师流动治理研究[J].教育与职业,2022(22):73-78. |
| 作者姓名： | 王永钊 程扬 |
| 作者单位： | 河北政法职业学院 |
| 基金项目： | 2022年河北省社会科学基金项目“产教融合视域下高职院校产业学院高质量发展研究”的阶段性研究成果。（项目编号：HB22JY023,项目主持人：程扬）； |
| 摘 要： | 合理有序的兼职教师流动，能够激发高职院校教师队伍的活力，提升高职院校的核心竞争力。当前职教改革背景下，高职院校兼职教师流动面临行业企业方推力不够、校方拉力不足、激励机制灵活性不强、政策执行不到位等问题。推拉理论对分析高职院校兼职教师流动具有较好的适应性。从推拉理论出发，要实现高职院校兼职教师队伍的高质量发展，一是避免推拉力失衡，二是减少合理流动的成本斥力，三是发挥“拉力”和“黏力”，四是消除“中间障碍”影响。 |
| 关 键 词： | 推拉理论 高职院校 兼职教师流动 |