校本课程之花健康绽放 |
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引用本文: | 山淑兰.校本课程之花健康绽放[J].宣武教育,2006(11):8-10. |
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作者姓名: | 山淑兰 |
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摘 要: | 2005年7月我校进行校本课程《京剧文化教育》的开发实验,至今已一年。校本课程的开发,实现了教育资源与社会资源的整合,同时也为不同规模的学校提供了形成办学特色的平台。正如高自忠主任所说:校本课程作为一个全新的概念凸显在我们面前,认知校本课程,走进校本课程、建设校本课程已成为课程改革实践中必须研究的重要课题之一。
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关 键 词: | 校本课程 健康 文化教育 社会资源 教育资源 办学特色 课程改革 学校 |
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