甘孜州汉藏大学生民俗文化与受教育程度的跨文化比较与分析——以四川民族学院为例 |
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引用本文: | 德机抄姆,韩艳梅,熊欢,刘秋雪,钟蕾,邹先敏.甘孜州汉藏大学生民俗文化与受教育程度的跨文化比较与分析——以四川民族学院为例[J].思茅师范高等专科学校学报,2015(1):112-116. |
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作者姓名: | 德机抄姆 韩艳梅 熊欢 刘秋雪 钟蕾 邹先敏 |
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作者单位: | 四川民族学院英语系 |
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基金项目: | 四川省教育厅2013年度人文社科项目“甘孜藏区少数民族大学生跨文化交际能力培养研究”(13SB0186);四川民族学院2013年度大学生科研项目“多元文化背景下甘孜藏族自治州汉藏大学生跨文化交际研究”(川民院科[2013]23号)阶段性成果 |
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摘 要: | 在民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则下,21世纪的民族交流问题备受关注,汉藏民族间的跨文化交流引起了越来越多的社会工作者、政府、国家的重视。汉藏大学生作为汉藏民族跨文化交流的重要组成部分,对民族间的友好交流起着至关重要的作用。通过从汉藏大学生民俗文化与教育模式等方面的差异,来分析当前甘孜汉藏大学生的跨文化交际存在问题及其原因。
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关 键 词: | 甘孜汉藏大学生 民俗文化 教育程度 |
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