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课堂电化教学设计中的学习心理目标设计
引用本文:
潘克明.课堂电化教学设计中的学习心理目标设计[J].电化教育研究,1994(1).
作者姓名:
潘克明
作者单位:
北京市电教馆
摘 要:
课堂电化教学设计中的学习心理目标设计潘克明(北京市电教馆·北京·100035)课堂电化教学是教师运用多种教学媒体(主要是电化教育媒体),以较优的教学结构、较高的速度与质量,使学生在较好的心理状态下积极、主动学习的过程。课堂电化教学设计的目的,是在教学...
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