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| 引领学生在探究中学习科学——大象版小学《科学》教材介绍 | |
| 摘 要： | 大象版小学《科学》教材由河南教育报刊社组织来自全国的数十位科学家、科普专家、教育家、心理学家、科学教研员和一线科学教师编写。教材编写组历时3年，以《基础教育课程改革纲要》和《科学（3-6年级）课程标准（试验稿）》为指导，积极吸收国内外科学教育改革的最新理念，并努力将国内外教育学、心理学、科学技术、哲学等相关领域的最新成果融人到小学科学教学当中去，从而完成了这套具有一定创新意义和创新价值的小学科学教材。 |
| 关 键 词： | 《科学》教材 小学 学习科学 《基础教育课程改革纲要》 大象 河南教育报刊社 学生 引领 |
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