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| 教育学教学中的问题与对策研究———以凯里学院为例简 | |
| 引用本文： | 邵忠祥,吴永忠.教育学教学中的问题与对策研究———以凯里学院为例简[J].凯里学院学报,2014(1):165-168. |
| 作者姓名： | 邵忠祥 吴永忠 |
| 作者单位： | 凯里学院,贵州凯里556011 |
| 摘 要： | 教育学是高师院校的一门必修课,它的质量在一定程度上决定了我国师范生的教育理论水平.课题组在充分调研的基础上,发现当前师范生较为认同教育学这门课程,但是对它的认识存在一定的误区,且发现教育学在实施的过程中存在一些问题,根据调查的结果,提出了有针对性的解决策略. |
| 关 键 词： | 教育学 教育理论 教学质量 |
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