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| 小学语文词语教学实践经验浅谈 | |
| 引用本文： | 王桂芝.小学语文词语教学实践经验浅谈[J].新课程改革与实践,2010(8):38-38. |
| 作者姓名： | 王桂芝 |
| 作者单位： | 河北省武邑县紫塔中心校律寨小学 |
| 摘 要： | 《小学语文课标》中规定词语教学目标是：结合上下文和生活实际了解文中词语的意思，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。但在实际的教学过程中对词语理解，常以字典的解释为主，让学生离开具体的语言环境，死记硬背词语意思。因此，造成大部分学生在说话、写作时出现了语言干瘪贫乏，甚至词不达意的现象。老师只有让学生在具体的语言环境中， |
| 关 键 词： | 词语教学 小学语文 实践经验 语言环境 词语意思 生活实际 教学目标 语文课标 |
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