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浅析教学质量的提高
引用本文:吴雪莉.浅析教学质量的提高[J].文学教育(上),2009(20):75-75.
作者姓名:吴雪莉
作者单位:新疆石河子市一中,新疆石河子832000
摘    要:有效地英语教学就好比一串美丽的珍珠项链,教师是线,学生是一颗颗珍珠,只要教与学互动,教者用心,学者得益,这串项链定会璀璨,本文从教师和学生两个方面来探讨实现高中有效英语教学的途径。

关 键 词:人格魅力  自主学习能力
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