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《时间的歌》教学设计
引用本文:
丁红红.《时间的歌》教学设计[J].儿童音乐,2017(6).
作者姓名:
丁红红
作者单位:
山东省滨州市阳信县实验小学
摘 要:
教学内容: 歌曲《时间像小马车》,欣赏《调皮的小闹钟》 教学目标: 1.感受体验音乐的"<渐强 >渐弱",并在音乐实践中学会运用. 2.能用轻快活泼的声音、渐强渐弱的力度演唱歌曲《时间像小马车》. 3.能听出《调皮的小闹钟》中表现闹钟铃声的乐器,并能表现音乐中的铃声.
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