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《小青蛙找家》教学设计
引用本文:江凤莲.《小青蛙找家》教学设计[J].儿童音乐,2017(8).
作者姓名:江凤莲
作者单位:湖北省宜都市实验小学
摘    要:教学目标: 1.用轻快明亮的声音演唱歌曲,感受音乐同时模仿小青蛙的动作,表现爱护小动物的情感. 2.采用趣味性的节奏游戏,形象感受X 与X X 的时值,同时能按节奏创编动物歌谣. 教学重点:能用轻快明亮的声音准确演唱歌曲. 教学难点:按节奏创编动物歌谣. 教学设想:在歌声中培养学生对音乐的感受力和实践能力. 教学准备:多媒体、卡片.

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