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厘清源流,为家校交流共建最美虹桥
作者姓名:付绍文
作者单位:重庆市万州第二高级中学
摘    要:近年来,形形色色的家校群雨后春笋般涌现,令人欢喜,也令人烦恼。其实,只要勇于正视家校群的弊端,剖析根源,厘清责任,规范管理,正确引导,就能拓展教育沟通平台,增强教育合力。

关 键 词:教育合力  沟通平台  校群  拓展教育
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