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厘清源流,为家校交流共建最美虹桥
作者姓名:
付绍文
作者单位:
重庆市万州第二高级中学
摘 要:
近年来,形形色色的家校群雨后春笋般涌现,令人欢喜,也令人烦恼。其实,只要勇于正视家校群的弊端,剖析根源,厘清责任,规范管理,正确引导,就能拓展教育沟通平台,增强教育合力。
关 键 词:
教育合力
沟通平台
校群
拓展教育
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