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让作业活起来
引用本文:崔巍青.让作业活起来[J].小学语文教学,2010(1):54-54.
作者姓名:崔巍青
作者单位:浙江衢州市实验学校
摘    要:<正>随着对《语文课程标准》的深入学习,新课程理念已渐入课堂,成为教师追求的目标。但是教师们往往重视课堂,而忽视了课后的环节。我在教学过程中,关注课后巩固拓展的环节,设计了一项项特色作业。一个学期安排八次特色作业设计,每两个星期一次,主题分别

关 键 词:作业设计  课程标准  新课程  古诗词  文学常识  教学过程  准备资料  题目类型  百科知识  课堂教学
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