"课证融合"教学模式在本科教育中的适度推行 |
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引用本文: | 赵丽敏,刘鹏."课证融合"教学模式在本科教育中的适度推行[J].中国大学教学,2011(7). |
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作者姓名: | 赵丽敏 刘鹏 |
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作者单位: | 青岛理工大学经贸学院 |
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基金项目: | 青岛理工大学教研课题项目"课证融合--基于就业导向的我校国贸专业应用型人才培养"的研究成果 |
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摘 要: | 本文阐述了将高职教育"课证融合"人才培养与教学模式适度导入到高校本科教育的动因和认识误区,分析了其可能遇到的证书泛滥、师资匮乏、实训效果差、考证功利倾向等主要问题,提出了精选证书、培养师资、加强实训和正确引导等建议,以期拓展思路、促进就业.
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关 键 词: | 课证融合 教学模式 本科教育 促进就业 |
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