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| 小学数学微课教学设计模式探究 | |
| 作者单位： | ;1.岳堡学区;2.庄浪县思源实验学校 |
| 摘 要： | 在信息化教学普及的今天,微课教学模式引起了一线教师的高度的关注。微课的时间很短,要求能够在有限的时间内,给观看者讲清楚某一个具体的知识点,那么相对来说,微课的教学设计就显得格外的重要。本文从选题要有的放矢、目标要突出、教学过程要清晰、教学流程要精、微课配套资源要全等几个方面探讨了微课教学设计的模式。 |
| 关 键 词： | 微课 小学数学 教学设计 |
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