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论体育教育专业(学前方向)职前专项技能的培养
作者单位:
;1.重庆幼儿师范高等专科学校
摘 要:
采用实验法,问卷调查,文献资料法和访谈法对体育院校如何设置合理的体育教育专业(学前方向)课程和教材,如何提升专业教师的综合素质,如何构建学生的职前专项技能进行探讨。以便体育院校学生掌握担任教师的基本技能,掌握担任体育教师的专业基本技能,掌握担任幼儿园体育教师的专业技能。
关 键 词:
体育教育专业(学前方向)
职前专项技能
训练和评价
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