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以话题为主线,有效实施高三英语复习教学
引用本文:刘美华.以话题为主线,有效实施高三英语复习教学[J].教师,2014(12):83-85.
作者姓名:刘美华
作者单位:浙江省台州市路桥中学
摘    要:为了引导高中英语教师深入钻研高三复习课教学,本文分析了如何以话题为主线,将学生已学的零散知识进行有机的整合,形成知识网络,并在此基础上进行适度的拓展和延伸,切实提高学生的综合语言运用能力,最终达到不断提高复习课的有效性。

关 键 词:话题  有效  复习
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