打击乐活动中学生即兴创作能力的培养 |
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引用本文: | 高宇哲.打击乐活动中学生即兴创作能力的培养[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(3):135-136. |
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作者姓名: | 高宇哲 |
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作者单位: | 齐齐哈尔高等师范专科学校,黑龙江,齐齐哈尔,161005 |
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摘 要: | 发展学生的创造性思维,提高学生的创造能力是学前专业打击乐活动课教学的任务之一。打击乐活动课教学中的即兴创造,即“创作法”是打击乐活动课整体教学法中一种重要的教学方法,它强调的是以“即兴创作”为主的创作教学活动。本文从培养学生的节奏感受力、旋律的创作力、即兴为歌(乐)的伴奏力以及综合表演力四个方面加以论述来培养学生的即兴创作能力。
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关 键 词: | 节奏 旋律 打击乐合奏 配器 |
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