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| 提高数学课堂活动的有效性 | |
| 引用本文： | 李彩娟.提高数学课堂活动的有效性[J].福建教育,2007(3):51-52. |
| 作者姓名： | 李彩娟 |
| 摘 要： | 数学活动仅关注学生外在的活动是不够的，仅有热闹的场面是无效的。为了使数学课堂活动更加有效，我觉得数学活动应该体现“四性”。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 数学活动 学生 |
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