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惩罚教育与赏识教育
引用本文:张春艳.惩罚教育与赏识教育[J].科学教育,2008(5):4-5.
作者姓名:张春艳
作者单位:黑龙江省大庆市第五十六中学,163812
摘    要:最近几年,教育界特别是中小学大力提倡激励教育,赏识教育,无批评式教育,而在教育过程中对学生的“惩罚”越来越不被认可,惟恐伤了学生的自尊心,影响孩子们的身心健康发展。这个出发点,当然是好的,但是有违教育的基本规律。

关 键 词:赏识教育  惩罚教育  激励教育  教育过程  身心健康  中小学  教育界  自尊心
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