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《我该怎么做》教学
引用本文:
黄彩芳.《我该怎么做》教学[J].小学语文教学,2010(1):40-41.
作者姓名:
黄彩芳
作者单位:
浙江杭州市萧山区贺知章学校
摘 要:
教材版本人教版二下第七单元 教学目标 1.通过观察,弄清图意,在说的基础上为图画续上一个结尾,编成一个完整的故事。2.在生生、师生多维互动中,学会认真倾听,积极表达。3.增强自我保护意识。
关 键 词:
教学目标
自我保护意识
教材版本
多维互动
人教版
图画
师生
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