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| 平等对话是阅读教学成功的关键 | |
| 引用本文： | 吴晓芳.平等对话是阅读教学成功的关键[J].福建教育学院学报,2005(2):48-49. |
| 作者姓名： | 吴晓芳 |
| 作者单位： | 漳州卫生学校 |
| 摘 要： | 新课标在教学建议中指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”这句话启示我们：阅读不仅是一种技能，而且是一种精神交流。平等对话以尊重学生的主体性，尊重学生的独特体验、独特感受，尊重学生的多元解读为前提。平等对话包括师生、师本、生本、生生之间的对话。本文中，笔者把论题界定在教师与学生、学生与文本之间对话的范围内。 |
| 关 键 词： | 尊重学生 阅读教学 平等对话 教师 多元解读 新课标 师生 论题 文本 前提 |
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